Математика :

Розв'язуємо задачі. Виконай задачі № 2,3 на ст. 114, задачі № 1 на ст. 115

Доброго ранку!

Українська мова: Вчимося розрізняти прислівники і прикметники. Подивись відео і виконуй

завдання з відео.    https://www.youtube.com/watch?v=D8MsMuYcEvI    

ЯДС:

Починаємо нову тему. "Твій рідний край на карті України"  

Опрацюй  ст 86-90 в підручнику.  В зошиті виконуй завдання з теми

Українська мова:

Починаємо вивчати нову частину мови.  Подивисіь відео. https://www.youtube.com/watch?v=FVXnP38n4BY

 Виконуй в зошиті завдання з відео

Математика ( продовження) 

5. Накресли прямокутник зі сторонами 2см і 6см.

Визнач його площу і периметр.                          (  2 б.)

6. Задача

Для виготовлення паперового змія Сергійко придбав 4м 80см мотузки.

Спочатку  хлопчик  використав  5/8 усієї мотузки, а потім 2/3 решти. Визнач довжину мотузки, яка залишилась у Сергійка.                  ( 3б.)

Доброго дня.

Математика:  Діагностувальна робота. Виконайте роботу, всі розрахунки робіть в зошиті .

Надішліть роботу вчителю.

                                              Математика  4 клас

1. Знайди ціле за його дробом, якщо                 ( 1 б.  )                    

6      становить 72,        8    становить  56 кг         

24                                  14

2.  Знайди значення дробу                              (  1 б.)

    9   від 14 =   ,          4       від 152 =

  14                              19

3.        Виконай ділення іменованих чисел           ( 2 б.)

      6 292 т : 44 т =

    102 грн 80 коп  : 40 =

4. Обчисли вираз                                                   ( 2 б.)

21× (6 750 – 21 182 : 89) + 178 004 =

5.     Задача  

Накресли прямокутник зі сторонами 2см і 6см.

Визнач його площу і периметр.                            (2 б.)

6. Задача

Для виготовлення паперового змія Сергійко придбав 4м 80см мотузки.  Спочатку  хлопчик

 використав  5/8 усієї мотузки, а потім 2/3 решти. Визнач довжину мотузки, яка залишилась у Сергійка.                  ( 3б.)

ЯДС : Діагностувальна робота https://www.youtube.com/watch?v=C07JzOZbGz0    

Подивись презентацію,  виконай роботу, надішли вчителю

Математика: 

Розв'язуємо задачі. № 1(1,3) на ст. 113, № 2 на ст. 113

Доброго ранку. 

Українська мова : Робота над помилками діагностувальної роботи:  

1. Повторіть що таке неозначена ( або початкова ) форма дієслова, на які питання відповідають ст. 64

2. Щоб змінити дієстово , постаити його в певну особу, підставляй до нього займенник. 

3. Щоб легше було визначити час дієслова або поставити його в потрібний час, користуйся

допоміжними словами: зараз ( пишу, стрибаю, ), вчора ( писав, стрибав), завтра ( напишу, або буду писати, пострибаю, або буду стрибати)

Виконай завдання "Що я знаю, умію " на ст 88

Мистецтво : 

Намалюй  вишиванку на  альбомному аркуші.  Сфотографуй свою роботу, або сфотографуйся зі своєю роботою.  Надішли вчителю.